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题名/责任者:

理想的限度:学校教育的现实建构/王有升著

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2003

ISBN及定价:

7-303-06714-0/CNY29.00

载体形态项:

297页;23cm

其它题名:

学校教育的现实建构

丛编项:

现代教育社会学研究丛书

个人责任者:

王有升 著

学科主题:

学校教育-研究

中图法分类号:

G40

一般附注:

其他题名：学校教育的现实建构。

提要文摘附注:

本书通过对一所民办学校的实地研究，揭示出被寄予高度理想的学校教育在现实中是如何被社会地建构起来的。

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