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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
给教师的20把钥匙:教师应掌握的教育学方法/查有梁著
出版发行项:
成都:四川教育出版社,2007
ISBN及定价:
978-7-5408-4470-7/CNY26.00
载体形态项:
213页;25cm
并列正题名:
20 keys for teachers
其它题名:
教师应掌握的教育学方法
个人责任者:
查有梁
学科主题:
教学法-研究
中图法分类号:
G424.1
提要文摘附注:
本书在教育学研究成果的基础上论述了新教育观,并在调查的基础上论述了优秀教师的素质和优秀学生的素质。本书提供了给教师选用的20把钥匙,包括增强研究能力的钥匙、发展教师专业的钥匙、提升教学水平的钥匙、改进学习方法的钥匙。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G424.1/C18 00393275   样本书阅览室     可借
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