MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 学校发展论/孟繁华等著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-5808-6/CNY32.00
- 载体形态项:
- 253页:图;24cm
- 个人责任者:
- 孟繁华 著
- 学科主题:
- 学校管理-研究
- 中图法分类号:
- G47
- 一般附注:
- 系国家社科基金 (教育) 课题“基于合作的学校组织再造”资助成果, 项目号: BFA080046
- 书目附注:
- 有书目 (第242-251页)
- 提要文摘附注:
- 本书聚焦当前我国学校发展中的一些核心问题，采用了系统论等研究方法，分别借鉴了场域分析理论、分类学、复杂性科学、治理理论和协同理论等研究范式，从学校组织变革到发展模式，从校长到教师，再到大学与中小学合作发展，形成了具有内在逻辑的学校发展研究成果。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G47/M58 | 00995820 |  样本书阅览室
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可借 | |
| G47/M58 | 00995821 | 社会科学阅览室
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| G47/M58 | 00995822 | 社会科学阅览室
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可借 |
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