MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9
- 题名/责任者:
- 优质提问教学法:让每个学生都参与其中/(美)Jackie Acree Walsh,(美)Beth Dankert Sattes著 刘彦译
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5019-6691-2/CNY19.00
- 载体形态项:
- 150页:图;25cm
- 并列正题名:
- Quality questioning:research-based practice to engage every learner
- 其它题名:
- 让每个学生都参与其中
- 丛编项:
- 万千教育
- 个人责任者:
- (美) 萨特斯 (Sattes, Beth Dankert) 著
- 个人责任者:
- (美) 沃尔什 (Walsh, Jackie Acree) 著
- 个人次要责任者:
- 刘彦 译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学法-中小学
- 中图法分类号:
- G632.421
- 中图法分类号:
- G424.1
- 版本附注:
- 本书由Corwin Press, Inc.授权翻译出版
- 责任者附注:
- 责任者Walsh规范汉译姓:沃尔什;CIP题责任者Sattes汉译姓:萨特斯
- 提要文摘附注:
- 本书是一部关于优质提问教学的著作。在这本著作中,作者详细阐述了准备问题、陈述问题、激发学生的回答、对学生的回答进行加工以及对提问行为进行反思这五个阶段,每个阶段进行了条分缕析、深入浅出的分析,并结合大量丰富的课堂案例,为广大一线教师带来了有益的借鉴和启示。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G424.1/W69#2 | 00759376 | 样本书阅览室 | 可借 | |
G424.1/W69#2 | 00759377 | 社会科学阅览室 | 可借 |
显示全部馆藏信息