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首记录 上一条 1 / 3 下一条 尾记录 MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:17

题名/责任者:
教育评价学/陈玉琨著
出版发行项:
北京:人民教育出版社,1999
ISBN及定价:
7-107-12430-7/CNY19.30
载体形态项:
23,263页:表;21cm
丛编项:
教育科学分支学科丛书
个人责任者:
陈玉琨
学科主题:
教育评估
中图法分类号:
G40-058.1
一般附注:
教育部“九五”规划重点图书 人民教育出版社资助出版
提要文摘附注:
本书从教育价值与教育评价、教育评价的步骤及其技术和方法、学生评价的原理与原则、学生评价的方法、教师评价的原理等方面介绍教育评价学理论发展的新进展,教育评价学各领域中的新研究成果。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G40-058/C61 32516616   教师教育学院     可借
G40-058/C61 32517891   教师教育学院     可借
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