MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:15
- 题名/责任者:
- 最棒的学校/(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著 陈佩正译
- 出版发行项:
- 北京:首都师范大学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5656-0337-2/CNY32.00
- 载体形态项:
- 213页;23cm
- 丛编项:
- 尊师园书坊;28
- 个人责任者:
- (美) 阿姆斯特朗 (Armstrong, Thomas) 著
- 个人次要责任者:
- 陈佩正 译
- 学科主题:
- 成功心理-通俗读物
- 中图法分类号:
- B848.4-49
- 相关题名附注:
- 版权页英文题名:The best schools: how human development research should inform educational practice
- 提要文摘附注:
- 本书作者鼓励教育界的伙伴抽离学习的狭隘定义,回到过去一百年来伟大的思想家——蒙特梭利、皮亚杰、弗洛伊德、史戴纳、艾瑞克森、杜威、艾肯和迦纳所建议的教学实践,并且使用“人类发展”和“完整的人”这样的概念。本书强调尊重学生差异、使用适宜发展的教学实践以及倡导人性化方式进行教学的相关范例。
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