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首记录 上一条 1 / 7 下一条 尾记录 MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:17

题名/责任者:
教育宏观决策比较研究/周满生等著
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-107-21669-5/CNY32.80
载体形态项:
337页:图;23cm
丛编项:
比较教育文库
个人责任者:
周满生
学科主题:
教育政策-对比研究-世界
中图法分类号:
G510
一般附注:
“十一五”国家重点图书出版规划项目
书目附注:
本书第327-335页附有书目
提要文摘附注:
本书从整体上剖析科学的教育宏观决策的含义及核心因素,分别阐述了美国、英国、日本、澳大利亚和东南亚国家的教育宏观决策的模式与特点。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G510/Z82#1 00964495   社会科学阅览室     可借
G510/Z82#1 00964496   社会科学阅览室     可借
G510/Z82#1 00964497   社会科学阅览室     可借
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